“Ahora, que ya han visto las noticias, vamos a contarles la realidad”.

¿Existe alguna forma de conocer la realidad más allá de lo que podamos percibir en nuestro entorno más próximo?

En algún momento, todos hemos experimentado la desagradable sensación de perplejidad que aparece cuando nos enfrentamos a un hecho contradictorio de difícil explicación.

Cuando un hecho o una secuencia de hechos atentan contra la lógica rectilínea propia del hombre joven (tan al uso de la sociedad actual) empezamos a sentirnos mal, a tener sudores fríos y sensación de mareo.

Necesitamos que “las piezas casen”, que todo tenga un sentido y un orden, pero, ¿es la realidad así, unívoca y unidireccional?

La receta para no sufrir esos desagradables vahídos nos la proporcionan los medios de comunicación. El primer paso sería la adscripción incondicional a un medio en particular (cadena televisiva o editorial) para después poder deglutir todo aquello que ponen a nuestra disposición. Es como si, haciendo una analogía escatológica, vomitaran en nuestra propia boca, ya masticado y semi-digerido, todo aquello que consideran va a servir para alimentar nuestra necesidad de realidad, favoreciendo de este modo su mejor asimilación en nuestro organismo.

Un saludo

A modo de prueba y reflexión previa: SEM

Ésta es la primera entrada pubicada en mi blog. Como tal va a cumplir fundamentalmente dos fines: por un lado la publicación de esta entrada será un ensayo (en el sentido de procedimiento de adquisición de conocimiento a través de la fórmula ensayo-error) en el aprendizaje de la utilización de este medio (para este fin me hubiera bastado con poner "hola, esto es una prueba", pero ya que nos ponemos a escribir...); por otro, iniciar una reflexión acerca de su utilización en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de cuarto curso "Sistema Económico Mundial" de la licenciatura Ciencias Políticas y de la Administración en la UCM.

Un saludo